L’ORCHESTRA DEI RAGAZZI SENIOR, nasce nel 2021 a seguito della vincita del XV concorso “Idee in movimento”, indetto per sostenere reti e iniziative partecipate, che rendano protagoniste le persone, in particolare i giovani, all’interno di un’ampia visione di comunità solidali, accoglienti e creative. L’Orchestra dei Ragazzi Senior in brevissimo tempo è diventata una realtà aggregativa di riferimento musicale per trenta giovani del territorio, che si sono riconosciuti in questo rinnovato contesto educante. Il volume, secondo della “Collana di culture musicali per l’Abruzzo e il Centro-Sud”, raccoglie e documenta gli esiti del progetto “Orchestra dei Ragazzi Senior” nel corso dei suoi otto mesi di formazione e disseminazione musicale sul territorio regionale e nazionale. A due voci, il volume offre più ampie e generali prospettive di riflessione scientifica sui processi attivati dalla musica e dalla musicologia nella filiera formativa e nella rigenerazione dei territori.

Performare il sociale. Il progetto Orchestra dei Ragazzi Senior come comunità educante

Besutti P.;Piccone F.
2022-01-01

Abstract

L’ORCHESTRA DEI RAGAZZI SENIOR, nasce nel 2021 a seguito della vincita del XV concorso “Idee in movimento”, indetto per sostenere reti e iniziative partecipate, che rendano protagoniste le persone, in particolare i giovani, all’interno di un’ampia visione di comunità solidali, accoglienti e creative. L’Orchestra dei Ragazzi Senior in brevissimo tempo è diventata una realtà aggregativa di riferimento musicale per trenta giovani del territorio, che si sono riconosciuti in questo rinnovato contesto educante. Il volume, secondo della “Collana di culture musicali per l’Abruzzo e il Centro-Sud”, raccoglie e documenta gli esiti del progetto “Orchestra dei Ragazzi Senior” nel corso dei suoi otto mesi di formazione e disseminazione musicale sul territorio regionale e nazionale. A due voci, il volume offre più ampie e generali prospettive di riflessione scientifica sui processi attivati dalla musica e dalla musicologia nella filiera formativa e nella rigenerazione dei territori.
2022
978-88-97393-74-0
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11575/135680
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